- 赵西英;程传银;
竞技体育的发展水平,决定着一个国家综合竞争力。作为竞技体育的重要支撑力量的高水平运动员培养体系,经过20多年的实践被证明是行之有效的培养运动健将的培养模式。从高水平运动员培养体系实施背景、发展历程、运行现状等方面展开分析,探究高水平运动员培养体系中的内在逻辑和运行规律,明确高水平运动员培养的本质。运用战略管理的研究思路,针对现行培养机制中存在的问题,构建基于绩效考核与可持续发展的创新运动员培养框架,从而有效促进高水平运动员事业的健康发展,推动我国竞技体育的高效、健康与可持续发展。
2012年02期 v.29;No.128 153-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：756 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：18 ] |[阅读次数：3 ] - 席玉宝;
通过对第5次全国体育场地普查数据中学校体育场地进行统计与分析,指出目前我国学校体育场总体开放程度。从不同类型学校看,"其他学校"开放程度最高,依次是高等院校、中小学、中专中技学校。从区域上看,全天开放程度最高的是西部地区,部分开放程度最高的东部地区,不开放程度最高的是中部地区。从不同项目场地看,开放状况程度最高的体育场地主要是一些时尚类、非教学类的运动项目的场地;普及程度高的篮球和乒乓球场地是学校体育场地开放的主体。
2012年02期 v.29;No.128 159-163+177页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数：728 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：28 ] |[阅读次数：2 ] - 甄志平;毛振明;
在深入了解大学生体质自评水平和认知程度的基础上,探讨健康危险行为对大学生体质自评水平的影响,研究大学生体质自评状况与自我健康维护、健康支持环境之间的关系。采用横断面调查的方式,对2 096名大学生进行体质自评水平和健康危险行为调查,分析具有不同健康危险行为大学生的体质自评状况的差异。体质自评为很好、好、一般、差的大学生分别占调查人群的28.2%、43.1%、25.3%、3.4%。年龄、生源地、专业、学业阶段等基线信息以及自我健康维护、健康支持环境等客观因素均影响大学生的体质自评状况。特定危险因素和大学生体质自评状况显著相关,且危险因素的聚集可明显降低大学生的体质自评水平。大学生的体质自评能力亟待培养,其对自我体质水平的认知和体质维护行为存在明显的错位。
2012年02期 v.29;No.128 164-167+191页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] [下载次数：1009 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：2 ] - 张伟;
我国职业足球俱乐部财务监管制度的科学性、有效性是促进职业足球俱乐部健康发展的重要保障。当前我国足球职业俱乐部财务监管制度的缺位主要体现在足球俱乐部资产缺少有效评估以及资金运作存在随意性,研究认为通过对我国职业足球俱乐部财务监管实施产权多元化,完善资产评估体系,加强俱乐部财务的内部控制和社会监督,可实现职业足球俱乐部财务监管的健康有序发展。
2012年02期 v.29;No.128 168-172页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数：518 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：2 ] - 郝小刚;高雪梅;王平;
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法与逻辑分析法,对江苏省各地区"万村体育健身工程"建设现状及其差异进行了深入的调查、分析与比较。研究认为,江苏省13个地级市、64个主要涉农县(市/区)、15 606个行政村全部按三类及以上标准建设了体育场地,968个乡(镇)全部建成了乡镇体育健身活动中心,有39915个较大自然村进行了健身点的建设。在行政村体育场地建设方面,苏南与苏中、苏北之间都有非常显著性的差异,反映出苏南地区行政村体育场地建设标准明显高于苏中与苏北地区,苏中与苏北之间没有显著性的差异。在乡镇体育健身活动中心建设方面,苏南地区较苏中和苏北地区规模大,建设速度快,体育设施档次高,苏中和苏北地区差别不大。在较大自然村小篮板安装方面,苏北地区自然村小篮板安装数量明显多于苏南及苏中地区,苏南地区则多于苏中地区。
2012年02期 v.29;No.128 173-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：2 ] - 金睿;
国际奥委会与时俱进,开创了青奥会,它的办赛新理念是"实现竞技、文化和教育三者之间的平衡",为奥林匹克运动增添了新的生命力。青奥会教育理念的提出是奥林匹克运动教育思想创新的表现,它体现了奥林匹克运动的核心价值观,通过对青奥会教育理念的研究旨在让人们更加全面了解青奥会教育理念提出的历史背景及其潜在价值,为青年人更好地接受奥林匹克教育提供帮助。
2012年02期 v.29;No.128 178-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] [下载次数：279 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：2 ] - 齐力新;
在我国高等教育由快速发展向追求卓越的转型之际,凸显学校特色已成为高等教育紧紧围绕提高质量应重点抓好的核心工作之一。从体育场馆设施建设、赛事人才培养、赛事组织管理以及赛事科学研究等方面追溯与分析了通过赛事塑造体育专业院校特色的途径,旨在为我国体育专业院校在新的发展起点上各显特色和优势提供可资借鉴的参考。
2012年02期 v.29;No.128 182-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] [下载次数：216 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 李世宏;
以色列温盖特体育与运动学院作为以色列国家体育与运动中心,在以色列体育事业的发展中扮演了重要角色。运用文献资料法等研究方法从4个方面对其发展特色展开分析,认为经过50多年的发展,温盖特体育与运动学院形成了"以竞技体育与大众体育的发展为目标,以基础设施的建设与管理为支撑,以国际体育交流与合作的开展为方向"的特色。温盖特体育与运动学院的发展特色对我国体育院校有4个方面的启示:一是明确"普及"与"提高"相结合的目标定位;二是加强国际体育交流,开拓国际视野;三是基础设施的建设与管理体系的构建应相得益彰;四是逐步形成自身的发展特色。
2012年02期 v.29;No.128 186-191页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数：199 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ]
- 石岩;南利军;
借鉴体育活动风险和风险认知相关领域的研究成果,探讨高中生体育活动风险认知问题。首先,在阐述高中生体育活动风险的基础上,提出高中生体育活动风险分类和风险特征,并分析了风险认知在高中生体育活动中的重要作用;其次,界定了高中生体育活动风险认知概念,并分析出高中生体育活动风险认知特征和影响因素;最后,提出运用心理测量范式对高中生体育活动风险认知进行量化研究。
2012年02期 v.29;No.128 201-207页 [查看摘要][在线阅读][下载 779K] [下载次数：661 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：41 ] |[阅读次数：2 ] - 陈耕春;万露;王丽君;赵诚民;王琦;孙晓凯;
目的探讨优秀运动员运动表象的脑活动特征。方法对健身运动的专家4名和新手8名进行ERP实验,全部为20～25岁的女性。采用组间设计,观看和表象(回忆)两种实验条件,刺激材料为剪辑的全国健身比赛的女子视频。结果观看时:(1)视觉二级区两组均出现P380,专家组激活波幅低于新手且存在显著性差异;(2)运动区域专家组激活程度更高。表象时:(1)专家组表象时间更贴近动作视频的时间;(2)FP1、FP2、F3、F4、FC1、FC2、Cz和T7等电极点表现出专家激活高于新手,且存在显著差异。结论优秀运动员对输入信息加工具有心理资源节省化特征;运动表象的ERPs在额叶区、运动区和颞叶区的激活波幅更高。
2012年02期 v.29;No.128 208-211页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K] [下载次数：399 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：2 ] - 刘向辉;郝选明;
目的比较大强度间歇运动和中等强度持续运动对高血压患者生存质量及血浆CRAMP的影响规律。方法26名原发性高血压患者经适应性训练后随机分为两组,分别进行中等强度的持续有氧练习(CE组)和较大强度的间歇有氧练习(IE组)16周,试验开始和结束时分别进行生存质量的评价和外周血CRAMP的测定。结果运动干预后两组患者SF-36量表各维度评分中,躯体疼痛和社会功能与干预前比较无显著性差异(P>0.05);而躯体功能、躯体角色、总体健康状况、活力、情感角色和心理健康6项指标与运动干预前比较都存在显著性差异(P<0.05)。治疗后SF-36量表各维度评分,其4项指标:总体健康状况、活力、情感角色和心理健康,IE组均高于CE组(P<0.05);IE组CRAMP在运动后出现了明显下降(P<0.05),但CE组CRAMP在运动后下降不明显(P>0.05)。结论高强度间歇运动与中等强度持续均能提高高血压患者的生存质量,但间歇运动的效果更好,且可以降低高血压患者外周血衰老信号分子CRAMP水平;间歇运动是高血压患者运动干预的重要方式。
2012年02期 v.29;No.128 212-218页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：369 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：2 ] - 任超学;徐纳新;王少君;
目的比较4种足底压力中心面积计算方法的差异,甄选出足底压力中心移动面积的最佳计算方法。方法34名男性随机分为A组和B组,应用三维测力台测试所有受试者在睁眼前后脚站立姿势下30s的静态姿势控制能力,所得数据分别进行矩形法、积分法、95%置信圆法和95%置信椭圆法的面积计算。结果 A组和B组的矩形面积皆明显大于95%圆面积和95%椭圆面积。A组矩形面积、95%圆面积和95%椭圆面积大于B组,而B组的积分面积大于A组,所有数据之间未有显著性差异。结论矩形面积不能有效反应姿势稳定性的特征。足底压力中心移动面积的评价方法应该选择积分法和95%置信圆法或95%置信椭圆法。
2012年02期 v.29;No.128 219-222页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K] [下载次数：453 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：2 ] - 莫巍峰;陶小平;
目的研究振动训练延缓废用性肌肉萎缩(SMDA)进程的分子机制。方法 SD雄性大鼠32只,随机均分为4组:正常对照组(A)、模型对照组(B)、每日振动训练组(C)和隔日振动训练组(D)。RT-PCR测比目鱼肌中IGF-1及Akt-1 mRNA的表达;Western-blotting测Akt-1和磷酸化Akt(pAkt-Thr308)的蛋白含量。结果 (1)与A组相比,B组、C组及D组右肢比目鱼肌湿重、肌肉湿重/体质量均显著下降(P<0.05)。(2)与A组比较,B组比目鱼肌IGF-1 mRNA、Akt-1 mRNA的表达和Akt-1蛋白含量均有显著性下降(P<0.05);与B组比较,C组和D组比目鱼肌IGF-1 mRNA、Akt-1 mRNA的表达和Akt-1蛋白含量均有显著性升高(P<0.05)。(3)与A组比较,B组和C组的Akt-1磷酸化水平均有下降,D组大鼠萎缩肌肉内磷酸化蛋白的表达水平显著下降(P<0.05)。结论振动训练可能通过IGF-1/PI3k/Akt1信号传导通路延缓SMDA,且不同间隔振动训练会对SMDA产生不同影响,其中每天振动训练干预的效果要优于隔天振动训练干预。
2012年02期 v.29;No.128 223-228+243页 [查看摘要][在线阅读][下载 558K] [下载次数：290 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 张磊;殷恒婵;王茜;
随着社会的发展,大学生心理压力越来越受到社会的关注。选取342名体育专业大学生作为测试对象,选用领悟社会支持量表、简易应对方式问卷和体育专业大学生压力测评量表进行测量,使用结构方程模型分析心理压力、应对策略、社会支持间的关系及作用机制,构建体育专业大学生领悟社会支持、应对策略及心理压力之间的结构方程模型。最终的理想模型为GFI、AGFI、NFI、IFI、TLI、CFI均大于0.90,χ2/df小于3,RMSEA小于0.80。研究结果还显示:消极应对策略与心理压力呈显著正相关;家庭支持、其他支持与心理压力呈显著负相关;积极应对策略与社会支持呈显著正相关;应对策略在领悟社会支持与心理压力间起到了部分中介作用。因此,应该培养体育专业大学生的社会交往和领悟社会支持的能力,培养他们采用积极的应对策略,进而缓解心理压力。
2012年02期 v.29;No.128 229-234页 [查看摘要][在线阅读][下载 359K] [下载次数：1115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：2 ]
- 岳新坡;
在综述体育技术链概念现状的基础上,运用了文献资料法、逻辑分析法,对体育技术链概念进行定义,并对运动技术链进行了分层。研究中将技术链分为3个层次,在对技术链思想应用的实证研究发现,技术链思想的运用能够在教学中提高教学效果,在运动竞赛中提高比赛的制胜率。
2012年02期 v.29;No.128 235-239页 [查看摘要][在线阅读][下载 289K] [下载次数：558 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：19 ] |[阅读次数：3 ] - 春潮;唐永泉;
排球比赛中球队得分结构对其成绩排名有重要意义和作用。综合运用资料调研、数据统计、相关性分析等方法对世界女排强队比赛(以2009年、2010年世界女排大奖赛决赛为例)得分结构与球队成绩排名的相关性进行分析研究。通过计算皮尔森相关系数表明:球队比赛排名与球队拦网得分、拦网平均每局效率显著相关且正相关,与扣球平均每局成功率相关性较大,与发球及发球平均每局得分相关性并不显著。对于此规律的认识对排球训练有重要参考意义。
2012年02期 v.29;No.128 240-243页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：418 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：2 ] - 贺京周;郭义军;
采用功率自行车或心率遥测仪对WCBA优秀女篮运动员进行测试,通过血乳酸和心率的变化对训练负荷进行监控和评价,为女篮运动员体能训练提供科技支撑。研究结果发现运动员功率自行车或训练中大强度训练血乳酸和脉搏呈现不稳定状态,持续一段时间后,运动员的专项体能明显下降,反应延迟,注意力分散,通过短暂调控,运动员恢复到较为理想的状态。研究结论:在WCBA运动队训练中,建议使用心率和血乳酸指标监控和评价WCBA的训练负荷。通过对WCBA运动员训练负荷(心率和血乳酸)的测定,可以反映训练负荷强度的大小,对运动员承受训练负荷的能力和训练后的状态进行综合评价,提高训练效果。训练中应根据心率和血乳酸指标变更训练计划,调整运动强度,防止疲劳的产生。运用心率和血乳酸指标加强科学化训练,提高WCBA女篮的训练质量和专项负荷能力。
2012年02期 v.29;No.128 244-248页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数：534 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：2 ] - 刘文珂;徐昱玫;房施龙;
研究运用文献资料和教学实验等方法对乒乓球专修学生、非乒乓球专修学生及普通大学生同时学习网球技术的技能形成效果进行了对比实验研究。结果表明:熟练掌握的乒乓球技术对学习网球新技术有明显的负迁移影响,但随着练习时间和练习次数的增加,负迁移影响可被逐渐克服;身体素质好和较多的技能基础能有效促进新技能的学习,但不宜将动作形式相似但技术实质不同的二项技能安排在同时或先后进行学习。
2012年02期 v.29;No.128 249-252页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K] [下载次数：658 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：2 ] - 徐大成;
对新课改后"健康第一、增强体质、培养"三基"、全面发展、快乐体育教学思想的反思与技术健身教学目标确立"、"竞技运动项目教材化"、"体育教师的科研意识"、"学生的主体性"等4个体育教学中的热点问题进行反思与诊释。从中可以厘清模糊的理论认识,解释可能被忽视的真实的、但又确实是影响较大的事实或理论,为解决体育教学实践提供思想依据。二来能够为体育教学改革提供思考素材。
2012年02期 v.29;No.128 253-256页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：666 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：3 ]