- 胡小明2005年05期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] [下载次数：1089 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：51 ] |[阅读次数：2 ]
- 陆小聪,张修枫,董鹏
从社会学的视角探讨了奥运会的社会效益,认为奥运会能够增强社会凝聚力,有助于社会完善和谐的发展,从而促进社会转型。同时,通过对历届奥运会综合效应的检验,对北京奥运会促进社会凝聚力的途径提出进一步思考。
2005年05期 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：842 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：23 ] |[阅读次数：2 ] - 王庆伟
通过文献分析、逻辑分析、历史分析等方法从经济学的角度对当今世界发达国家职业体育联盟的形成原因进行研究,以职业体育联盟的核心产品——竞赛的独特性为切入点,分析其相互竞争、相互依存以及由此而衍生出来的职业体育俱乐部之间的共生性与职业体育联盟之间的密切关系。认为只有通过形成市场垄断型职业体育联盟才能实现俱乐部之间的共生,说明成立职业体育联盟是发展职业体育产业的一项不可或缺的“制度安排”。
2005年05期 9-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数：888 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：45 ] |[阅读次数：2 ] - 吴雪萍,马文国
以社会学、经济学视角分析我国目前体育设置所处的设置环境,讨论现行竞技体育管理体制现状。认为科学的体育设置应该是全面的、均衡的和动态发展的,建立与市场经济相适应的体育设置是我国体育事业健康发展的要求。
2005年05期 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] [下载次数：280 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 龚健
中国大众体育的兴起有着与西方社会完全不同的经济社会背景,在科学发展观视野下,探讨了中国大众体育启动的经济社会背景及其发展情况,指出政府应当倾斜对大众体育的资源投入,并将广大农村作为投入的重点,惟有如此,才可以实现大众体育以人为本的目的。
2005年05期 19-21+25页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：330 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：2 ] - 门阑,朱杰民
通过对现代竞技运动文化和其它社会文化现象之间存在着的多元联系进行研究分析,指出现代竞技运动主体只有理性的认识和把握这些多元联系,并最大限度地实现主体价值,树立正确的价值观和发展观,才能真正实现现代竞技运动的可持续发展。
2005年05期 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 林永革
从分析我国滨海体育旅游业的发展现状出发,提出制约我国滨海体育旅游业发展的相关因素,并在分析我国滨海体育旅游的市场定位和休闲体育旅游品牌化创建的基础上,指出了我国滨海体育旅游业品牌战略可持续发展的实施途径。
2005年05期 26-28+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：988 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：51 ] |[阅读次数：2 ] - 王光炎,王佳
通过西部民族传统体育文化演进和现状的分析,认为西部有着丰富的民族传统体育文化资源,在西部大开发的大好形势下,西部体育要抓住机遇,对民族传统体育文化要加强保护,加快转型,加速开发。西部体育的发展要改变思想,变被动开发为主动开发,顺应时代步伐,推进西部体育文化进步和西部体育产业发展,加速体育文明的进程,与国际现代体育思想接轨。
2005年05期 29-31+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] [下载次数：524 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：34 ] |[阅读次数：2 ] - 周江,李菊红,袁运平
回顾了我国唯一一个实行国家计划单列的特殊社会组织——新疆生产建设兵团成立50年来竞技体育事业所取得的成就。从目前来看,新疆生产建设兵团竞技体育发展中所存在的问题主要是思想观念还没有得到根本的转变;人才资源匮乏;训练网络不健全;竞赛体系有待进一步法律化、规范化;各种保障体系尚未完全建立。面对新的发展机遇,确立正确的发展指导思想,完善竞技体育训练网络,加强相关领域的研究是加快建设兵团竞技体育发展步伐的必由之路。
2005年05期 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：263 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 张锁宁
采用文献资料、逻辑分析等方法,通过对太极拳的人文艺术内涵、范畴及其礼教性进行理论分析研究。结果表明,太极拳内涵的人文艺术价值与人的终身体育锻炼原则有较多共性,且前者对后者有较强的促进作用。如何实施太极拳这一传统体育的传承与终身体育锻炼原则的融会,这是需要关注的教育课题。
2005年05期 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：540 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：25 ] |[阅读次数：2 ] - 郑春先,惠振宇
武术文化宝库中蕴藏着丰富的文化资源可供开发,这些资源由三个文化层面构成即表层——武术物质文化层面、中层——武术制度文化层面和深层——武术内涵文化层面。从文化学角度加以阐述和分析武术文化资源三个层面中的优势和问题,并提出相应的开发措施,以便为新时期的武术健康发展提供可借鉴资料。
2005年05期 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] [下载次数：479 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：31 ] |[阅读次数：2 ] - 谭红,骆建,王绍军
通过对田径运动中肌肉收缩速度力量分析,提出了提高运动员专项速度力量的训练原理。力量训练时,必须根据各个专项运动的肌肉收缩速度与力量特性、肌肉收缩的力学规律、肌肉不同收缩速度的神经肌肉特点等规律,对运动员采用适度提高肌肉大力量能力,以提高肌肉抗中等负荷速度力量能力和快速能力等力量训练,最终实现肌肉的最快速度收缩所产生的力量提高。
2005年05期 43-46+53页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] [下载次数：1251 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：29 ] |[阅读次数：2 ] - 王煜,周里,叶鸣,金雯,许竞
通过建立动物训练模型,观察不同强度的跳跃训练对大鼠腓肠肌纤维类型影响。选取成年SD雄性大鼠48只,随机分为3组,正常对照组、快速力量训练组、力量耐力训练组。分别在训练第6周、8周、10周、12周分批宰杀。取大鼠腓肠肌做ATPase染色,观察肌纤维类型变化。结果表明大鼠在较长时间和较大强度的跳跃训练后,腓肠肌的Ⅱ型肌纤维数密度和面密度都有显著的增加。小强度的跳跃训练没有引起Ⅱ型肌纤维类型的变化。
2005年05期 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：395 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：20 ] |[阅读次数：2 ] - 张欢,张丽,胡延
运用二次台阶实验方法,对参加12周不同项目锻炼方式的529名中老年人心功能能力进行测试。研究表明,传统体育和慢跑快走锻炼方式对提高中、老年男子和中年女子的心功能能力效果显著。同时球类项目锻炼方式,不仅对提高中年男子心功能能力有显著效果,同样也对提高老年人的心功能能力有非常显著的效果。有氧体操锻炼方式对中、老年女子心功能能力的提高均有显著效果。
2005年05期 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：366 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：24 ] |[阅读次数：2 ] - 郭平安,黄志刚
运用高速摄影对8名优秀散打运动员后鞭腿动作进行解析分析。研究表明:各关节曲线中,髋关节速度较小且变化不大;膝关节、踝关节和脚尖的速度曲线变化明显;膝关节较早达到速度峰值,然后减速,接着在踢中目标瞬间踝和脚尖几乎同时达到速度最大值。
2005年05期 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k] [下载次数：583 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：36 ] |[阅读次数：2 ] - 马明珠
为了探索我国排球运动员创伤发生的规律,从而为寻找预防和减少训练及比赛中的创伤提供依据,对我国419名排球运动员进行了创伤流行病学调查。调查结果表明,我国排球运动员运动损伤发生率为2.6人次/1000h,所有受试者在训练中损伤的发生率为1.8人次/1000h,比赛中的损伤发生率为4.1人次/1000h,踝关节损伤发生率是1人次/1000h,是排球运动中的最常见损伤。
2005年05期 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] [下载次数：1002 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：39 ] |[阅读次数：2 ] - 李铁军,张林鸿
负重振动练习法是一种集中体现下肢肌群快速离心-向心收缩(StrengthShorteningCycle-SSC)工作特点的力量训练方法。通过运用三维测力手段,将负重振动练习与超等长跳深练习进行比较来揭示它的特征。结果发现和超等长跳深练习相比,负重振动练习对于下肢最大力量素质的提高幅度大于超等长跳深练习;前者对于反应力量改变无影响,而后者对其有着明显改善;两者对于下肢快速力量素质都有相同幅度的提高;两者对于下肢力量耐力素质均无明显提高。
2005年05期 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：639 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：49 ] |[阅读次数：2 ] - 仲宇,吴钟权
对国内外近30年来有关游泳推进力研究中的研究方法、研究内容以及主要研究结果进行了文献资料研究。根据相关研究的经验和现有的条件,研发出游泳推进力测试仪,并且对该仪器的设计原理,主要技术路线和性能,以及实际测试和评价模式进行了理论分析。
2005年05期 64-66+69页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数：554 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：23 ] |[阅读次数：4 ] - 张先锋,常静
对不同训练水平女子200m跑运动员,两种速度模式200m跑的每25m分段时间、运动成绩、心率等指标进行测试和评定分析,探索女子200m跑最佳的速度分配模式,200m跑的速度变化规律,揭示不同速度结构200m时,运动成绩、心率变化的内部机理。
2005年05期 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：192 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 王铁生
田径运动中,柔韧素质与运动成绩关系甚为密切,科学合理地发展运动员的柔韧素质,而使身体获得最佳机能水平。由于田径运动项目多而杂,训练中很难把握发展柔韧素质的“度”,为此,以性别、项目、年龄等为突破口,加深剖析“柔韧素质”训练特点的力度,旨在进一步明确柔韧素质在田径各个项目中的重要作用。
2005年05期 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：790 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：2 ] - 苏斌
运用运动生物力学研究法,分析了背越式跳高弧线助跑起跳过程中身体重心和垂直速度的变化规律,认为背越式跳高起跳身体重心由低向高不断加速上升,垂直速度是由小到大不断加速增大,是从助跑最后一步摆动腿垂直支撑开始到起跳腿蹬离地面结束的“两步”中完成的,起跳垂直速度是摆动腿支撑和起跳腿支撑下的“双动力”起跳中获得。弧线助跑起跳最大的优越性是经济实效地降低和升高身体重心,为身体重心运动方向提早转变和垂直速度提早积累创造有利条件。
2005年05期 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：362 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：2 ] - 刘先进,张沛锋,张成云
通过查阅2004年欧洲杯、美洲杯、亚洲杯足球赛参赛队员资料,运用文献法和数理统计法,对三大洲杯赛各名次段运动员平均年龄、位置年龄、主力队员年龄及各洲运动员的结构特征进行分析和比较,从而得出优秀足球运动员中各位置运动员水平竞技能力持续的大致年龄范围。
2005年05期 76-78+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] [下载次数：310 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：2 ] - 于长菊
通过对2001年和2005年刚出台的健美操竞赛规则的比较分析,阐述了规则的变化及竞技健美操的发展趋势,即注重成套动作的创造性编排和难度动作的复合性连接,提高女运动员的身体素质、动作技术的完成质量。
2005年05期 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：509 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：67 ] |[阅读次数：2 ] - 李静波,张晓宇,王鹏
通过对第4届女足世界杯足球赛20场的技术统计,对比赛停顿、比赛停顿消耗时间、比赛密度、比赛纯时间等指标进行研究,发现这些指标所反映出的运动量和强度、练习次数、间歇次数、间歇时间等训练学信息含量对运动训练的量化控制有直接参考价值。
2005年05期 82-83+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：276 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：2 ] - 杨亚琴,邱菀华
结合国内外学校体育教育组织过程中的风险管理研究情况,以及近两年来我国学校体育教育组织过程中发生的重大事故,分析了学校体育教育组织过程中存在的主要风险,对学校体育教育组织过程中的风险因素进行了科学分类,提出学校体育教育组织过程中风险管理的基本过程,并提出解决各类风险的措施。目的在于为学校体育教育工作者预防风险提供技术支持。
2005年05期 84-87+103页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] [下载次数：1303 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：141 ] |[阅读次数：2 ] - 韩春利
运用文献法、问卷调查法、专家访谈法等方法,对我国学校体育人力资源配置状况、存在的问题、优化配置的对策进行了实证研究。认为在配置中应建立校际间的人员定期服务和交流轮换制度、尾数分流制度、倾斜的工资和专业技术职务评聘制度;学校及学校体育人力资源在市场配置中的主体地位应进一步明确,配置的市场体系应进一步建立健全;应打破区域、单位人才保护壁垒,鼓励人才跨区域、单位流动,实现人才资源的优化组合和共享。
2005年05期 88-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 53k] [下载次数：829 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：47 ] |[阅读次数：2 ] - 王晓春
为使《体育课程标准》的评价问题更加科学、合理、有效,评价结果真正成为促进学生发展、教师提高和改进教学的依据,对《标准》实验中的评价问题进行了研究,为《标准》的修改提供参考。
2005年05期 94-96+107页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] [下载次数：541 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：38 ] |[阅读次数：2 ] - 任大全
《体育与健康课程标准》从“以教为本”走向“以学为本”;从“刚性约束”走向“弹性空间”;从“增强体质”走向“健康第一”的理念变化,对促进我国学校体育工作的科学发展奠定了坚实基础。但是目标体系、课程内容以及学习评价方面的不完善,会给实际教学工作的操作带来较大困难。
2005年05期 97-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：561 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：41 ] |[阅读次数：3 ] - 张骏,李靖
阐述运动系训练专业培养目标的层次与规格,明确了课程设置中存在的六大具体问题,提出了课程设置的总体框架与特色,从社会需求、因材施教、能力培养、自身修养、文化底蕴及特色建设等方面论述了新颖全面的课程建设思路。
2005年05期 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：534 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：45 ] |[阅读次数：2 ] - 魏丽香
“体育与健康”课程改革构建是时代发展的需要,也是人类社会对体育需要认识理念的全面提升。如何正确理解“体育”和“健康”教育结合发展的教育理念,进行“体育”和“健康”教育课程的统整,是当前我国基础教育课程改革中体育课程改革面临的最大理论问题。
2005年05期 104-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数：447 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：2 ] - 吴晓涓
高等院校体育专业毕业生就业形势不容乐观,供需矛盾已显突出。如何更有效地解决这一问题,已成为各校的研究重点。通过问卷调查、资料统计、分析等方法,提出了拓宽体育专业毕业生就业渠道,提高就业率的措施和办法。
2005年05期 108-110+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] [下载次数：1071 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：61 ] |[阅读次数：2 ] - 龚明
采用文献资料法、录像分析法、访谈法和数据统计法,通过对新旧两套《标准》动作的指导思想、编排、锻炼价值以及通级评定要求进行对比分析。认为新《标准》指导思想时代性较强,动作编排较科学合理、锻炼价值增大,通级要求简化。
2005年05期 111-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] [下载次数：634 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：50 ] |[阅读次数：2 ] - 杨力,倪宏竹,骆颂阳
调查研究表明,在高校开展三人制足球比赛,更有利于促进高校大学生健身活动的广泛开展,既提高了高校足球课教学质量,推动高校足球运动的普及与提高,也能有效地解决大学生学习和参与足球活动的矛盾。
2005年05期 115-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：446 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：31 ] |[阅读次数：2 ] - 张振明,胡晓琛
实施选项教学既是高中体育课程改革的一个亮点,也是高中体育课程改革的一个难点。通过对北京市开展高中体育选项课教学的学校进行调查研究,表明北京市中学体育设施和师资、专业项目的结构,影响了北京市高中学生的选择范围和兴趣培养。
2005年05期 118-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] [下载次数：1463 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：113 ] |[阅读次数：2 ] - 王春生,周江安
对篮球裁判员在临场过程中出现“瞬时误判”的现象,从心理、生理、经验等方面进行了分析,认为克服心理障碍、熟悉攻守技战术、提高判断预见力、注意合理放松、达到与同伴的协调、提高有限注意容量的训练,是解决“瞬时误判”的有效矫正方法。从而提高篮球裁判员的执裁水平,保证比赛更加公正。
2005年05期 122-125+130页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：432 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：2 ] - 王长生
概述元认知研究的历史、内涵、构成成分,着重对运动元认知进行了界定,并对运动元认知的研究范畴、国内外有关运动元认知研究的现状与分析、运动元认知理论体系构建模型、以及运动元认知实验研究方法的构想进行了合理化地探索,试图为丰富和完善运动心理学和认知运动心理学体系提供可借鉴和可操作的范本。
2005年05期 126-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：442 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：2 ] - 2005年05期 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 196k] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ]
- 2005年05期 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 205k] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ]
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